李老師在一個不透明的箱子裡放了3紅2藍共5個髮圈,並叫苗俐、關妙、白荷三個人面向
牆壁站成一排縱列。
隨後,李老師把手伸進箱子裡隨機抽出其中三個髮圈,分別用它們幫站成一直線的三人綁馬尾。這時,三人都只能看到前面的人(如果有的話)所把髮圈的顏色,而看不到自己髮圈的顏色。
李老師問站在隊伍最後面的苗俐知不知道自己所綁髮圈的顏色?苗俐看了看前面2人頭上的髮圈後,回答說:[不知道!]
李老師再問站在中間的關妙知不知道自己所綁髮圈的顏色?關妙看了看前面的人頭上綁的髮圈後,也回答說:[不知道!]
想不到這時站在最前面的白荷,竟然非常有把握的說:[老師,我知道我頭上髮圈的顏色!]
請問,白荷頭上綁什麼顏色的髮圈?他又是如何知道的?
牆壁站成一排縱列。
隨後,李老師把手伸進箱子裡隨機抽出其中三個髮圈,分別用它們幫站成一直線的三人綁馬尾。這時,三人都只能看到前面的人(如果有的話)所把髮圈的顏色,而看不到自己髮圈的顏色。
李老師問站在隊伍最後面的苗俐知不知道自己所綁髮圈的顏色?苗俐看了看前面2人頭上的髮圈後,回答說:[不知道!]
李老師再問站在中間的關妙知不知道自己所綁髮圈的顏色?關妙看了看前面的人頭上綁的髮圈後,也回答說:[不知道!]
想不到這時站在最前面的白荷,竟然非常有把握的說:[老師,我知道我頭上髮圈的顏色!]
請問,白荷頭上綁什麼顏色的髮圈?他又是如何知道的?