國中新生訓練第一天.

[ALexccp358]

Originally posted by barery24@Aug 5 2004, 12:24 AM

現在專四升專五 班上一堆人都在補習
每個人聽到我不補習都很驚訝
好像不補習就考不上學校似的 |||

我是今年5專畢業考2技的 :lkl:
那時候我們班上也是這樣....
一堆人補習,搞的好像不補習就沒有學校念的樣子...... :ph34r:
那時候自己也是很猶豫....
後來仔細問了一下有補習的同學...
到底補習班是怎樣的補法??
因為自己是屬於考前抱佛腳的那一種學生...
叫我每天上完學校的課再去上補習班的課....
我覺得... :ph34r:
我會在補習班睡覺... :OPP:
後來決定自己讀.... :lkl:
跟有補習的同學要書單...
自己照書單上買書...
結果國文英文各買一本..
還是買歷屆考題的那一種.... :凸:
專業科目也各買一本...
後來.....
一直到2技大考前2個禮拜.....
才把專業科目讀完摸熟....
不過那2個禮拜都是在圖書館度過的....
不過每次去大概讀個2~3個小時就回家了....
結果.....
國英那2本跟新的一樣.... :lkl:
考完第2天就上奇摩賣掉了.....
後來考完的結果...
我的分數可以上南台跟崑山科技大學的...
但是離家太遠...
加上想陪女友...
所以後來第一志願還是填五專母校....
嶺東資訊傳達設計系.....
第20名綠取....
Ps.小弟讀設計科的....
後記...
學費好貴...快6萬...
讀設計真的很花錢...... :OPP:

 

[自性逍遙]

因材施教......任何教法都可以 只是看學生是不是那塊材料
打也好 愛也好 要先看小孩適合哪一種方法.....

有的小孩喜歡突破 罵一罵 打一打 反而更會激勵他不服輸的個性 表現出他的最好給你看 如果是用關愛的方法教這種小孩......反而不好 會讓他萎靡不前

反之 有的小孩喜歡規律 平淡 用關愛的方法 會令他細心經營他的生活 不讓大人操心 如果用打罵的方式教導 反而會令這種小孩害怕 退縮

教好一個孩子 沒有那麼簡單 我想 99%的人 都是做了父母才開始學做父母的....在這個時候 這些父母會出現兩個心態 `延續`和`補償` 延續自己`認為`自己的父親母親對自己最好的教導方式 有些人認為是`打,罵` 有些人則是`愛,關懷`而補償則是`補償`自己小時候想要的而沒得到的 例如 : 吃好的 穿好的啊 學鋼琴啊 有的沒的.....

所以那只能說是對父母自己所想要的教育方式 而非是對孩子而言 所需要的教育方式..................去了解一下您自己的孩子 看他是哪一種材料 適時的調整您的教育方式 不是一昧的遵守某些`頑固`的想法.......

 

[jackzaq]

不會吧!這是什麼老師..
你可以去告發他

現在的老師有修養..也不多
現在的老師有個性..也不多
現在的老師有啤氣..也太多
現在的老師有自私..也太多

 

[lichynn]

wiki大大的遭遇
讓我想起了一本書 危險心靈 作者侯文詠
不知道有沒有人看過?
各有各的立場 如何取得平衡點 這是我們直得思考與了解

 

[frankie0]

哇這篇主題洋洋灑灑就這麼多有心人回覆,證明這邊網友大大們實在都把彼此當成自家人,真是溫馨呢!!
小弟從第一篇看到最後一篇,看到眼睛都快脫窗了....,
想法是:
小弟覺得該名老師基於1.在新生面前"下馬威"的心態動手,實不是一名身為教育國家英才的老師所該擁有的態度,或野L也是基於教導學生,但方法實在可議,也不可取阿!!台灣的教學環境使然吧!但話說回來畢竟現已提倡愛的教育,不可體罰學生,該老師此行為實在不適合當一位教育人員,應給予適當懲處.
WIKI兄處理的態度也是再三反覆考慮,看的出為人父的辛勞,也很理智處理此事件,從WIKI兄言談間也不難看出,非常疼愛小孩,應受西方文化薰陶甚多,
小弟也蠻贊同西方教育方式,但東方教育方式也有其可取之處,像WIKI兄有提到就算小孩以後是大壞蛋也不會打小孩(只擷取其意思,sorry);但這句話並沒提到如小孩子從小就學壞,該如何管教(包含釵h方法,教導他或其他之類的...),如其他大大所提如以後是殺人不渣眼的壞蛋,其父母情何以堪??
不應小孩說長大以後會怎樣就怎樣吧??這比較不負責任,畢竟以後如真的不幸成為陳進興第2之類的大壞蛋,其所傷害的何止你與小孩本身,傷害是整個社會及其大眾不是嗎??這是為人父母該教導小孩什麼是對的事什麼是錯的事的責任,也是為人父母的義務阿!!
WIKI兄如此對應及處理倒也還蠻有理性的,小弟深感佩服,因兄感覺上應會為其子做出比較不理智的情緒及反應^^
倒是網友大大們因無法了解全部事情起訖,即火上加油,煽動情緒,雖是替WIKI兄聲援但實在有失第三者客觀立場

 

[fipper]

我覺得..體罰是一定要的，只是占的比例高不高而已。並不是每次處罰都是要用到體罰的。
前面一位先生說的有一點我很贊同，就是畢業後會回去找老師的都是被打的那些人。
不過我想要補充的是，並不完全，主要是看老師為什麼打你，還有他所想要表達的你是否有收到。
愛之深責之切。我想可以說明這個道理吧，我國中三年也可以是說被打了三年，晚上也有去補習...所以晚上也有"加菜"，但是要我回想，我還是感謝打我的國中老師。
為什麼呢？因為他們打我讓我感覺到他們是真的再關心我，而不是只是為了想要"制止"或是"管理"來對我體罰。

所以我想要表達的是，在體罰不管是學生或是小孩，我覺得一定要讓他們知道，他們是為什麼受罰呢？且也要說明出你對他們的感受。

我想今次這個老師在開學第一天就這樣實在是不太好....但是從老師的角度來看。
有些時候他們也不是喜歡這樣做的，大家想想，隨著資訊取得的普及化，現在的小孩子越來越早熟也越來越聰明，面對這一些聰明的小孩但是心智上卻不成熟，在管理方面實則非常的不簡單的。且現在很多的小孩對於"禮"這方面也是非常的.....唉...我有非常多的經驗....超想打那些小鬼的-__-
所以在不同的狀況下做不同的處置，這對老師是一個非常大的考驗。

在這並不是替那位老師坐見解，只是我們看事情太多都是從自己的觀點再看。偶而從老師方面看看會比較客觀的。今次這個老師的錯誤就是太過於衝動了-__- 還有學校方面真的.........很不會說話，表達給wiki兄的感覺蠻...(好像就是小孩子欠打一樣-__-)


這只是個人的觀點而已...希望不會有情緒反應的回復@_@


還有，作父母的不要有成績就是一切的觀念...讓他好好的成長當一個正正當當的人是比較重要的...最後送那些老師說沒有補習就沒有前途的傢伙...凸凸凸凸凸凸凸凸凸！！ 是怎樣，自己說自己在學校教的一定比不上外面補習班就是了！！